活动内容及进程 一、单元教材分析：主题《小鸡和小鸭》 小鸡、小鸭出壳也是春天里有趣的故事。那毛茸茸、嫩黄嫩黄的小鸡小鸭是一对好朋录医友，而它们也是幼儿的好朋友。小鸡、小鸭有许多趣事吸引着幼儿去 亲近、去探究：比一比，小鸡、小鸭有什么不同？鸡的一家都有谁？小鸡吃什么，小鸭呢？小鸡有什么本领，小鸭呢？尝试着自己在家啊哦到这些问题的答案。然 后，他们会乐此不疲地用各种方式创造性地表现小鸡、小鸭，抒发着他们对小动物的喜爱之情。 二、逼脚耀家园合作中需要家长配合的问题： 请家长让幼儿在家饲养小鸡或小鸭，引导幼儿关心、爱护小鸡、小鸭，观察小鸡或小鸭的生长和活动，并记录幼儿的观察语言及提问，随时解答和引导幼儿所提出的问题。 三、讨论主题中各领域的教学设计 1.教学理念 2.教学目标 3.教学重难点 4.教学流程预设 5.设计意图 活动反思与建议 通过集体备课，它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。同时增进了教师之间的相互交流，也避免其他 教师出现类似的问题。此次集体备课通过个人初备的认识与大家的集思广益间的充分对话，香兵产生思想与智慧的火花，达到相互分享，相互促进，相互提高的目的。 希望喵喵能够帮助到您哦！