握物、对敲和传手小宝学会单手握物后，可让小宝同时用两手各拿一个 玩具 对敲，小宝会兴奋地听着它们发出的声音，拿着玩具到处敲打。同辨卫时小宝在玩的过程中，会双手同时抓住一个玩具，突然放掉典截勒一个手，只用其中一手握住玩具，或双手合握，或玩一会再放掉另一个手，使玩具传到不同的手上。传手是手技巧再进步和双手协调的标志。出生后5～6个月的小宝开始发展拇指的能力，8～9个月时发展食指的能力。手眼协调能发展手的技巧，手和足的协调能维持身体平衡和动作发育，对小宝的身心发展都很关键。镜前游戏抱小宝到镜子前，让小宝同镜中人笑，用手去摸镜中的自个；看到镜中人装模作样，小宝会伸手到镜子后面，寻找躲在里头的人。小宝在镜子前面会十分活波，会对着镜子蹦跳。从镜中会发觉爸爸进来耀殖了，或者奶奶进来了，小宝偶然会把头伸向镜子，头遇到了就大声笑，或者大声叫喊。老是让小宝在镜前活动，让小宝通过镜子 探索 新奇的事物，做出不同的表情。小宝老是照镜能使表情丰富，并为往后认识五官做预备。