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以实物教学，迷怪让孩子能够从形状上去区分，然后再去教授英语，反复利用竖瓣趋实物及游戏让孩子能够认惠絮识并能够说出。
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像教学苹果一样的教他们。
可以在孩子跟读单词几遍以后做课堂游戏“打地鼠”，把几个图形摆在地上，老师读图形单词，孩子听到哪个就去打该图形，几遍后让孩子自己做
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