有集体活动，个别化活动，自主活动等

可以这样划分：根据教育活动的内容、目标，组织形式可以是集体、分组活动，还可以进行分区活动，分区活动是常用于幼儿自主探索学习，由幼儿自由选择自己喜欢的区域进行活动，比较宽松。