幼儿园在教育教学中怎样开展精神文明建设活动
匿名用户 2015-03-25 12:55
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1. 以构建“文明校园”为目标,切实加强幼儿园管理。在幼儿园管理工作中,实行民主管理,人本管理;在工作中理解宝涉教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;坚持法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。 2. 广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人生否北氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。 3. 充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。 4. 组织幼儿开展以八礼为主要内容的文明礼仪教育活动,借助娃娃道德讲堂培养幼儿从小树立讲文明、懂礼仪、守规则的良好行为习惯。 5. 认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优朗筛秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、师德标兵、实幼之星等评选表彰工作。 6. 认真做好文明单位创建工作。不断加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
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