幼儿教育包括：体育教育、语言教育、认知教悼竞命育、社会性教育、道德教育、审美教育。 幼儿以肿心理学包括：幼儿认知发展（感知觉、注意的发展；记忆的发展；思维的发展；执行功能和心理理论的发展；语言的发展)、幼儿个性和社会性的发展（情绪和意志的发展；自我意识的发展；社会交往的发展；品行的发展；性别角色的获得与发展) 幼儿卫生学：幼儿生理基础、幼儿营养、常见病的预防、传染病和寄生震细虫病的预防、集体幼儿保健。