如何让传统文化与幼儿教育相结合
匿名用户 2015-06-07 17:17
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一、简单的典籍诵读,如弟子规等;或经典故事,如孔融让梨等,知道基本礼仪、为人。 二、结合传统节日的来临,通过节日的用品景象,知道民俗,先贤、先烈,知道是非,知道正义感,以效仿。 三、通高患了过游戏,知道传统优秀相处之道。 四、通过吃饭、震涌睡觉哑务,传承不浪费,守时,勤劳,集体等传统优秀观念与品质。
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一、简单的典籍诵读,如弟子规等;或经典故事,如孔融让梨等,知道基本礼仪、为人。 二、结合传统节日的来临,通过节日的用品景象,知道民俗,先贤、先烈,知道是非,知道正义感,以效仿。 三、通高患了过游戏,知道传统优秀相处之道。 四、通过吃饭、震涌睡觉哑务,传承不浪费,守时,勤劳,集体等传统优秀观念与品质。