高中生物遗传问题 双胞胎的
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我觉得呢,在学习遗传学知识的时候,要避免一个现象,就是用概率中的概念来解题. 本来呢,在数学内容中,概率本身就比较难. 用一个本身比较难的知识,来解释生物中比较难的知识,这怎么能容易理解呢? 还有一个,就是排列组合知识,用于自由组合定律,本身就陷入一个误缠以卫区.当学自由组合定律时,还没有学习数学中的排列组合知识,排列组合,在数学中也算是较难的知识了,用这个来解释自由组合定律,必然难上加难. 回到你的解法中 你所确定的父母亲(1/3)^2 是正确的. 孩子患病(1/4)^2也是正确的. 但是,这双胞胎是一男一女,算是异卵双胞胎,相当于兄弟姐妹一样,第一个孩子和第二个孩子是完全不相关的二个独立事件.哥哥妹妹正常情况下是隔几年所生,这里相当于同时所生,只是时间上重合了,但是,仍然是二个独立的事件.第一个受精卵的形成,和第二个受精卵的形成,是并行的,独立的. 所以第一个孩子的患病率,要算一次.第二个孩子的患病率也要算一次,算出来的就是(1/36)^2. 你的错误在于,确定父母,正确,但是你只确定了一次,这里是二个受精卵,得确定二次. 生哥哥时,父母有(1/3)^2,生妹妹时,父母也有(1/3)^2. 144恰好少掉一个(1/3)^2. 不知道明白了没有? 至于你说的条件概率这个概念,我不明白你做这道题引入这个概念的旧然初衷是什么,但是我觉得这让事情复杂化了而且变错了. 这个题目中,所说的是,IV1和IV2同时患甲病的概率. 以下为搜索得到的条件概率挎勒的相关知识: 对于两个独立事件 A 与 B 有P(A |B) = P(A)以及P(B |A) = P(B) 换句话说,如果 A 与 B 是相互独立的,那么 A 在 B 这个前提下的条件概率就是 A 自身的概率;同样,B 在 A 的前提下的条件概率就是 B 自身的概率。 我觉得是你错误地引用了条件概率这个概念吧.
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请你仔细观察系谱图,那两个是异卵双生双胞胎,因为是一男一女,所以正确的应该分开算即1/3*1/3*1/4再乘上1/3*1/3*1/4