幼儿学英语不同于成年人，不要强布征迫幼儿死记硬背，幼儿学英语不是从学习字母、背诵单词入手，而是首先诱发幼儿学习英语的兴趣，创设良好的语言环境，初步培养幼儿具备进行简单的日常生活活动交流的语言应用寸婚能力，一般是先要让幼儿积累较大量听的经概灿室验，在能听懂的基础上初步培养口头表达能力，幼儿往往有一段沉默感知阶段，家长勿急于要求幼儿“快说呀”、;“读这个词”、“快学着写字母”，等等，而是让幼儿自然地积累所听到的词汇，通过视、听、说等感官的参与逐步用口头表达。;