幼儿园怎样写《小鲤鱼找朋友》教案

叶念真_LRyU    2014-04-20 14:04    

满意回答

幼儿园优秀教案:小鲤鱼找朋友 教师:屈老师 活动目标: 1、喜欢听教师讲故事,能说出故事中的主要角色,并能模仿学说故事中的重复敲乔语言 2、通过看教师演示教具,理解故事的内容,学说问句:“我们一起玩好吗?” 3、愿意和好朋友涌恨近一起玩,体验大家共同游戏的快乐。 活动准备: 1、幼儿用书 2、小鲤鱼、小蚂蚁、小鸟等图片。 活动过豆叹程: 一、教师出示小鲤鱼,引起幼儿听故事的兴趣。 1、教师;这是谁呀? 2、教师带领幼儿向小鲤鱼问好。 3、教师:小鲤鱼来做什么?它要找朋友,它到哪里去找朋友了?我们一起来听听小鲤鱼找朋友的故事吧。 二、教师打开ppt看图讲述故事《小鲤鱼找朋友》, 1、教师有表情的讲述一遍故事,并根据故事内容看图欣赏。 教师:故事的名字叫什么?小鲤鱼都看见了谁? 2、教师带领幼儿看教学CD再次听故事,引导幼儿学说语句:“我们一起玩好吗?” 教师:小鲤鱼都看见谁了?我们用手指指看它在哪里。小鲤鱼对他说了什么? 教师引导幼儿重复问句:“我们一起玩好吗?” 教师:小鸟说了什么? 小鲤鱼看见小蚂蚁事都说了些什么?小蚂蚁是怎么回答它的? 小鲤鱼看见小乌龟时说了些什么?小乌龟是怎么回答它的? 三、情景表演: 教师请幼儿上台进行对话表演。 (更多优秀教案尽在:屈老师教案网)

莘曼珍_NpqB   2014-04-25 10:05
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。