孩子的问题通常都不是他的问题，而是系统的问题。影响孩子的系统包括家长、幼儿园及其他场所遇见的各色人等，起决定作用的则是家长。解决孩子的所谓问题，要先从家长入手，而不是针对孩子的问题入手。你们是否给了他压力？你们自己是否也比较内向？你们是否给他贴了负面的标签？是否有负面交往经验？

我们没有送，送了就能保证老师特别对待孩子吗？要是感激老师，啥时候都能送！

我们也没送，要是比着给老师送礼，反而影响不好。

唉，说起给老师送礼，真难为情，我一直不习惯这种事，自己的事宁可不求人。孩子1周10个月送幼儿园，太小，不放心，给老师每人手机充值100元，30多岁的说些客气话，20岁的老师还要退给我钱，让我感觉很不好意思，有点毒害青少年的感觉。（我40岁）。过了2个月，（第二个月孩子感冒没去），调班了，30岁的老师...不干了，20岁的到另一班了。不过老师对孩子很好，我女儿还是老去原来的班里找那个小老师，放学时也得去看看老师，老师也特感动。就是找一个心理安慰吧。试想换成咱们当老师，也不能因为哪个家长没送礼虐待孩子吧，基本的良心。以后我决定不送了。