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西周少儿教育研究院的徐西周教授表示“双语”没有统一衡量标准,目前教委对幼儿园的特色分类并没有统一界定,“从教育行政部门的角度铜愿而言,也不宜规定这么细。学前教育作为一种选择性教育,可以有各趋惑倘自的特色、特长,满足不同层次的需求,比如有的幼儿园突出抽浅蒙氏教育,有的突出多元智能,很难制定统一的衡量标准。” “学前教育作为一种选择性教育,可以有各自的特色、特长,满足不同层次的需求。
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西周少儿教育研究院的徐西周教授表示“双语”没有统一衡量标准,目前教委对幼儿园的特色分类并没有统一界定,“从教育行政部门的角度铜愿而言,也不宜规定这么细。学前教育作为一种选择性教育,可以有各趋惑倘自的特色、特长,满足不同层次的需求,比如有的幼儿园突出抽浅蒙氏教育,有的突出多元智能,很难制定统一的衡量标准。” “学前教育作为一种选择性教育,可以有各自的特色、特长,满足不同层次的需求。