幼儿园幼小衔接工作中存在问题的原因有哪些

昝忆之_Htam    2014-12-17 13:27    

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北京龙脊教育认为,幼小衔接的核心任务是培养儿童的早苦局期阅读能力(识字)、阅读兴趣、阅读习惯、认知能力和价值观。而不是写字和拼音。 所以,识字阅读培训班才是最好的幼小衔接,很多学前班和培训班小富耀学内容提前学,尤其是提前学写字和拼音,这本应是识字之后阅读中完成的小学教学任务,而不去抓识字阅读这个本,本末倒置,劳命伤财,耽误孩子的阅读能力和兴趣培养关键期。 很多幼儿园被不懂教育的家长要挟和社会非专业教育机构所裹挟,被迫开一些花里胡哨的面子课程,教4、5百个字(1500常用字以上才能阅读,4、5百字不能读书,还不如不学),再教点拼音和写字什么的,让孩子回去有内容向家长表现,这种急功近利的浮躁行为将给孩子带来无法弥补的化婚医损失,因为早期教育是不可逆的,错失的也许永远也补不回来了,现状令人担忧。

暨芳蕤_E9Bu   2014-12-17 15:36
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