孩子的认知没有绝对的标准，要和正常幼儿的标准去衡量，上下会有幅度。一切尊重孩子，除非孩子那么小非得每天主动要认字很多，那就是神童了。尊重幼儿的正常发展。

这没有问题，是您多想了。学得多并没有什么不好，只要不走火入魔就好了，关键是要将所学系统化。

肯定是好啦，起码没输在起跑线上。如果不好，哪里会出现那么早教中心啊，虽然他们的用处不大……