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对宝宝的早期教育,有条件,可以在出生三个荒药月以后就开始了。初期的早期教育重点训练宝宝的视觉,听觉和触觉。 对于是找专业的早教机构,还是自己在家进行早教。我觉得这个可以分阶段都尝试,也可以两者结合。比如宝宝在两岁多以前,对环境适应能力不太强,可以在家进行早教,这里我可以推荐一个芽芽妈早教网,是家庭自主早教的倡导者。主导家庭自主早教,早教融入生活。你可以去看看。同时到了2岁多以后,宝宝逐渐大了。需要接触外界的东西多了。对世界更有 好奇心了,可以去早教中心,多让宝宝和同龄的孩子进行交流,互动。这对宝宝也是很有好处的。 下面说说如何在家进行自主早教: 对于0—1岁的儿童来说,伴随着出生就会有的一些基本的条件反射譬如,抓握反射,惊跳反射,视觉颈部反射,都可以作为神经系统的发育是否良好的判断依据。出生2个月就到了孩子的 敏感期 ,哈佛大学的专家实验表明:人在某个特定阶段,脑内的神经元法脚筝需要适宜的环境条件以便和其他神经元发生联系,否则大脑发育永远性影响。人的大脑中有很多与学习相关的连接点,任何有利的积极的刺激都对于孩子的智力发育十分都有帮助,可以激发孩子的学习能力模仿能力。 可以看看0-1岁各个阶段宝宝的敏感区域: 阶段 内容 0—1个月 手脚的抓握反射,触觉敏感,嗅觉灵敏对于光线的反应强烈 1—2个月 对于音乐的反应比较强烈,听觉敏感 2—3个月 视觉和听觉的高速发育期 3—4个月 神经系统的发育飞速,出现颜色分辨的能力,训练手,耳。眼的协调能力的关键时期。 4—5个月 对于彩色图片有了足够的吸引力,可以明确的判断色彩 5—6个月 手眼协调能力的敏感期,触觉的发育,记忆能力迅速提高。 6—7个月 训练动作 语言能力 的最佳期 7—8个月 动作能力训练,开发右脑,爬行训练的最佳期 8—9个月 好奇心增强,开拓视野的的时期 9—10个月 训练手的精巧运动,手眼的协调能力和激发宝宝的想象力 10—11个月 开始关注环境的影响,出现亲子依恋的现象。培养了解各种各样的物体的最好时期 11—12个月 培养孩子的动手能力,了解不同的物质 可以看到不同年龄段,敏感期内容不一样的,要在不同的阶段给予不同的训练,对于专门特质的模块进行引导训练,才是早期教育最关键香辨最有效的内容。这些各位爸爸妈妈都有必要了解。在了解这些的基础上结合系统的早教课程体系,就能进行有效的早教了。 对于早教,应该有一个客观的认识,首先,早期教育不是学校序列教育在时间上的延伸。不是错误的把某些能力和认知提前的教育。其次,早期教育是广义的教育。生活中点点滴滴无处不在的都是教育。早期教育的核心在于儿童心智是否健康成长。在于教育施予者的教育理念、教育环境和教育方法是否有利于孩子逐步形成独立、积极、稳定、健康的人格、教育的环境、家庭成员的价值观、亲子关系和敏感期的发展是早期教育的重点。
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早教是可以的,早教最大的含义说的简单一些,就是对于宝宝日常生活点滴各方面的引导,让宝宝可以产生好的性格以及兴趣,从而影响宝宝的一生。 早教是分两种的,一种是家庭性早教,一种是早教中心。 家庭性早教是属于日常生活的引导,灵活性比较大。早教中心是属于按部就班性的引导。一般以家庭性早教为主,早教中心为辅。...
您好!7个月宝宝可以添加果泥、菜泥、蛋黄泥可以逐渐加量,米粉和稀饭等也可以按量给。 7个月宝宝可以进行: 1、独坐练习。当小儿能稳定的独坐后可着重训练小儿的平衡能力。让小儿独坐在床上或地铺上,训练小儿坐着转头转身寻找。还可准备一张适中的小凳子,孩子坐上去时,双脚刚好可触及地面,而且脚掌与小腿、小腿与...