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胎教的目的，不是教胎儿唱歌、识字、算算术，而是通过各种适当的、合理的信息刺激，促进胎儿各种感觉功能的发育成则金熟，为出生后的早期教育即感觉学习打下一个良好的基础。这样来理解胎教，您是不是认为胎儿有能力接受呢？还有一些人认为，经过胎教的孩子，也不一定个个都是神童。是的，似乎这种说法不无道理。但我们提倡胎教，并不是因为胎教可以培养神童，而是因为胎教可以尽可能早地发掘个体的素质虏神告潜能，让每一个胎儿的先天遗传素质获得最优秀的发挥。如果把胎教和出生后的早期教育很好地结合起来，我们相信，今潜剑后人类的智能会更加优秀，会有更多的孩子，达到目前人们所谓神童的程度。也许有人会说，以前并没有搞胎教，不也照样有科学家和伟人吗... 查看更多>>
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这个胎教当然是有用的，这是可以刺激胎儿的大脑发育，还能够增加亲子感情，让宝宝提前熟悉周围的世界，对宝宝的成长是非常有好处的。那么，给胎儿进行胎教时，应要注意以下：多给他听胎教音乐，多给他听诗歌 、文章，还有就是多唱歌给他听。另外，每天都应多跟宝宝聊天，抚摸他，这些都是非常有需要的。
宝宝长牙时，会有经常流口水、喜欢咬东西、吮手指的表现。家长一定不要让宝宝含着奶瓶睡觉，或者是喝完奶就睡觉，有时会导致严重的“奶瓶龋”。这是由于宝宝乳牙的钙化程度低，牙质软，患龋后病情发展迅速，而且龋坏的牙齿数量也多，治疗困难,患儿也极其痛苦。所以家长要积极预防”奶瓶龋”。家长需注意不要让宝宝养成吮手...
你好，根据你的描述，抑郁发作的典型症状有心境低落，兴趣和愉快感丧失，精力不济或疲劳感等，还包括一些其他常见的症状，比如集中注意和注意的能力降低，自我评价降低，认为前途暗淡悲观，有自杀自伤的观念和行为，睡眠障碍，食欲下降等。
痛经有原发性痛经和继发性痛经两种，原发性痛经多发于青春期的女性，而继发性痛经一般继发于子宫内膜异位症、子宫腺肌症等。