分析本教材，我一改以往的教学风格，采用整合逼键式的教学，如绘画、动手、比较等等，让幼儿带着自身的体会逐一感受故事的每一情节。如此一来，孩子们全身心地放松，而不拘泥平日中的安静、全身心倾涌团听的状态，习得自录称绣然、学得开心。