性格太要强,别人会做的东西她也必须会,学不会就哭,怎么办?

 我女儿4岁了,性格太好强, 别人会做的东西她也必须会,学不会就哭。该怎么办?
裔文成_VPsN    2009-02-08 20:00    

满意回答

宝宝性格要强,从另外的角度看,这也是宝宝的一个优点啊!这么小的孩子,专注力就能保持一段时间,而且要坚持做到底,这也是属于一个好的特质。 也许宝宝有些行为是大人所不希望的,所以家长就希望孩子能够及时地停止或是转移孩子的注意力。我觉得这个时候,家长就要客观地分析下,孩子想做的事是铜涌勒对他有益的,只是给家长增加了麻烦,还是确实是对孩子身心有害的。如果是前者,那家长就要尽量耐心些,放手让孩子自己去体验,孩子将会从自己的行动中受益匪浅。而如果是后者,那家长就要坚决地制止,即使他再坚持,再哭闹也不能妥协。这样长此以往,孩子就会明白什么可以作,什么不可以做。所以家趋卫长称泳不要在任何事上都制止孩子,给他一个行为的范围,给他足够的自由。

孙春桃_SLFR   2009-02-08 20:01
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。

为您推荐:

其他回答

小孩这 样也不行的,要大人正确的引导,慢慢来吧

苗嘉禾_f7VR    2009-02-08 20:18

幼儿阶段是 孩子性格 最真实表达的阶段,他不会因为在乎别人的脸色眼神而控制自己。从这个阶段就能看出来孩子的先天气质到底是什么样的,即有些孩子做事表现出无所谓和随遇而安,而有些孩子却表现出敏感焦虑和完美倾向。这些表现无所谓好坏而是需要家长和老师因材施教。 表现得要强和完美倾向的孩子做事情喜欢攀比,常常...会忽略过程中的享受和快乐,看起来积极要强的他们更容易表现出自卑和退缩。要对这样的孩子进行指导的话,我有几点建议供你参考: 1.引导孩子关注过程,淡化结果。首先父母和老师要淡化过程,不要总要结果论英雄。父母不要担心孩子会不顾后果,这样的孩子就是因为过分关注结果而淡化了过程,少了不少享受也少了不少总结和反思。如在互动过程中可以引导孩子享受过程带来的快乐,“宝宝能想到这样去做真了不起!”“为什么选择这个颜色?”等等。 2.引导孩子和自己比较,并科学艺术地和别人比较。要强孩子的一个特性就是喜欢和别人比,总希望自己是第一,总是把自己笼统地和别人做比较。首先,要让孩子看到自己进步,和自己比较;其次就是在和别人比较的过程中要看到自己的优点和不足,同时看到别人的优点和不足。父母坚持这样引导,逐步孩子就会慢慢形成全面的评价观念和能力。刚开始的时候,孩子是不喜欢听到自己的不足的,也不喜欢听到别人的优点的,他可能会哭泣发脾气,这个时候不要和孩子讲道理,而是冷处理。让孩子充分发过脾气后,宣泄过他的情绪后再和孩子做简单的分析。冷处理是让孩子有足够的时间和空间去平衡情绪和反思,这样的效果比父母长篇大论的说教效果要好。

全部展开 收起
种沛蓝_N8vg    2009-02-08 20:18

我在这里免费领取过一份《 布奇乐乐园 》DVD卡片、手偶玩具是开发宝宝大脑智力的,宝宝也挺爱看的,http://blog.myspace.cn/e/404837689.htm 同时对孩子身体成长、情感等各方面全面发展,推荐你也给宝宝免费申领一份吧!

百里韶华_g9Ts    2009-02-08 20:14

慢慢引导吧!这可以说是一种 积极向上 的态度,是好事,但如果宝宝过于好强,也可能会有反作用的,毕竟人生的路不可能一马平川,不能接受挫折,也许是人生最大的弱点!宝妈只能慢慢的引导她的.

修以珊_BI7X    2009-02-08 20:01