多动症是一种儿童自限性疾病,随年龄增长,可自然消失.现经学者们长期追踪观察发现： （1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年. （2）治与不治,早治与晚治,在疗效和预后上,可有显著的差异.因此,目前一致的看勒佳倘法是：多动症应及早治疗,综合治疗.家长和老师应统一以下几点认识：第 一, 儿童多动症 是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤.第 二,对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用.第 三,要取得良好的疗效,必须四方面（患儿,家长,教师,医师）的互相配合.药物治疗：目前大多数专家认为,利他林治疗儿童多动症非常有效,可使 注意力 集中,养活活动过多的症状,从而达到改善行为的目的.患儿随着行为的改善,学习成绩也会有所提高,随着情绪的稳定,与同学之间的冲突也会减少.因此,该药也间接地促进了儿童的心理发育.不过,利他林唯一的缺点是,它无法根除这种疾病,只能长期服用.利他林每片10mg,每晨1片,餐后服用,如服用一段时间后,效果不显,可酌情增量,药物有效剂量,因人而异家长应经常与老师联系,密切观察反应,摸索其有效量,如出现食欲减退,头昏,失眠等情况,家长不必惊慌,可稍减量,2-3周后,患儿即可适应,反应消失.为避免产生耐药性,在周日,假日 及不学习时,可以不服药,寒暑假也可停药,但如假日须要学习及做作业,可在学习前半小时服用吉愿利他林.利他林一次服药作用时间只能维持卫剪4-6小时,因此,必 须坚持长期服药才有效果,随意停药,症状又复出现.根据个人不同情况,可服用1-5年,但随年龄增长,情况好转,药量可逐渐减少,直至停药.教育方法：服药同时家长要重视教育工作,要学习了解有关儿童多动症的知识.不要责备,怪罪,歧视, 打骂孩子 ,要耐心教育,抓紧辅导.教育多动症的患儿时,要注意以下几点：1.要求必须切合实际.首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格.只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内,就可以了.提要求不应过于苛求.