只有考核了，，才有好的教学质量 一、绘画(会画) 简笔画:能画出5种以上相关主题简单造型。2分(动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品) 综合主题画: 1.熟练使用彩殊蛋色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具,能够昌典运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3分 2.构图完整,布局合理,画面整洁。2分 3.色彩搭配适宜,图案美观大方。2分 4.作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。1分 抽签决定内容,限时10分钟。自选主题,现场完成,限时30分钟 总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 二、舞蹈(会舞) 民族舞蹈组合: 1.舞朗串蒸蹈风格掌握准确。2分 2.动作规范,节奏准确。2分 3.具有一定的表现力。1分 儿童舞蹈创编: 1.能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1分 2.注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性,1分 3.动作简单,流畅易记。1分 4.节奏明显清晰,变化不大。1分 5.强调动作的欢快、活跃,能够体现儿童的天真形态。1分 抽签决定内容,准备时间10分钟,舞蹈创编按照规定曲目现场表演 总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 三、边弹边唱(会弹会唱) 1.流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断,没有错音。4分 2.能根据歌曲的内容风格,正确的运用节奏型进行伴奏。6分 3.歌唱声音圆润,吐字清楚。6分 4.感性丰富,具有表现力。4分 根据规定内容抽签考核。准备时间10分钟 总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 四、幼儿故事讲述(会说) 1.语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。3分