通常对学龄前多动症患儿，以教育及心理治疗为主，很少用药物医治。恰当的教育能够减轻患儿的精神负担，相反苛刻的要求则会加重患儿的行为问题。此外还要多鼓励患儿，切忌歧视和挖苦。 建议患者挑选神经组织修复疗法进行医治。神经组织修复疗法能够在短期内修复大脑皮层纤维破损，恢复大脑正常智力、语言及运动能力，彻底恢...复脑神经的功能。

通常对学龄前多动症患儿，以教育及心理治疗为主，很少用药物医治。恰当的教育能够减轻患儿的精神负担，相反苛刻的要求则会加重患儿的行为问题。此外还要多鼓励患儿，切忌歧视和挖苦。建议患者挑选神经组织修复疗法进行医治。神经组织修复疗法能够在短期内修复大脑皮层纤维破损，恢复大脑正常智力、语言及运动能力，彻底恢复...脑神经的功能。

您好，注意缺陷 主动注意保持时间达不到患儿年纪和智商相应的水平，是多动障碍的核心症状之一。这种儿童的注意很易受环境的影响而分散，注意力集中的时间短暂。许多父母把提升学习成绩当医治目的，把提升成绩当成多动症医治的头等大事，说实话这是本末倒置，往往会适得其反。对于多动症医治最重要的总目标应当是保护、培养...和助长患儿的自尊。

多动症是指智力正常或将近正常，因脑功能轻微障碍，而表现为与智力水平不相称的活动过度，是感清楚知觉、语言、记忆、概念导致、运动控制的一种综合性障碍。建议：心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行医治,父母,教师及医务人员启发,诱导,教育宝宝以正确的态度对待学习。