我一直认为逼孩子去读名著不如去让他看历史读散文。名著对他们来说枯燥难懂，启迪意义还不如一篇散文故事，既能让孩子陶冶情操又能养成热爱阅读的习惯。名著里隐藏的内容不是一个小学生初中生就能明白的，所以他们才会认为这些东西很难懂不想看。只有他养成热爱阅读的习惯，并且积累一定阅历的时候，才能读得懂一代大家的心...血之作，这时名著才实现了它真正的意义。

孩子不喜欢就别逼，竟然老师要求，让他选他喜欢的名著，其他名著大致了解，了解作者啊，主要内容啊，这些就行.

先看一些短一点的，比较有趣一点的 科学幻想冒险小说：凡尔纳的《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》、《气球上的五星期》、《八十天环游世界》 纳尼亚传奇 魔戒 雾都孤儿 巴黎圣母院 然后再看长一些的，循序渐进，就会有兴趣的

怎么能强求小孩看名著呢？ 我就是一个初二的学生。 其实我一开始是看小说的。 我看了各种各样的小说。言情的。流行的。 什么安妮宝贝郭敬明韩寒郭妮。都看过。 然后不知道为什么。作文就写得很好。 之后就开始一点点看。 不要让孩子看很厚的书。再说名著也不是初二的孩子一看就马上有感悟就好了的。 推荐童年和绿山...墙的安妮。 如果是男孩子的话。。看三国吧。 挺有趣的其实。 看书这种问题。。。 不是培养就好的丫。说不定兴趣不在这种地方捏。不可以强求的。 读一些诗集吧。我就觉得余光中很好。 吸引人一点的么徐志摩啦戴望舒啦。 其实每一本书都有自己的特别的地方。 或者。。。哦。 办图书馆的读者证丫。 一开始孩子可能只借漫画啦。小说啦。还可能上网。不过后来会慢慢好的。