幼儿教师如何加强职业道德修养求答案
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大安市四棵树二小 周小影道德修养不能空谈,必须结合实际。要结合在对待幼儿、对待家长、对待自身的工作实践中,进行锻炼和修养,这样才能收获到比较好的效果,才能提高我们的师德水平。 (一) 在对待幼儿方面。幼儿是教师的教育对象。首先,教师必须要有爱幼如子的精神,热爱幼儿是一个教师的起码条件,因为一个热爱幼儿的教师,他才能全身心地投入工作,才能不断改进自己的工作,使幼儿得到好的教养。相反,不爱幼儿的教师,也一定不为幼儿所爱,幼儿不爱她,不信任她,就不听她的话。有句话说得很透彻:“没有爱就没有教育。”一个满面笑容的教师大家都会喜欢,幼儿是富有感情的,你态度和蔼可亲,笑呵呵地对待幼儿,幼儿也会笑呵呵地对待你。态度和蔼,开口常笑,使幼儿得基间到温暖,感到亲切,他就会主动接近你。幼儿教师,一定要力求为孩子们创造一个充满爱的氛围,才能达到教育好孩子的目的。在我从教几十年的生涯中,常常被许多热侨做昌爱幼教事业、关爱孩子的生动事迹所感动。许多老师工作很投入,很用心,为了上好每一节课,组织好每项活动,备课到深夜,有的甚至忍着病痛坚持工作。在教育实践中,许多教师用爱心、耐心、细心去启迪和温暖每个童心。教师的爱心,也常常受到家长们的好评,有的家长动情地写来感谢信,一再表示感谢**老师对孩子的教育和关爱。我们许多老师用微笑和慈爱的目光,让孩子们感受到“老师喜欢我们!”许多老师任劳任怨,当孩子出汗时,及时为孩子擦汗,换衣,当孩子弄湿了衣服,尿湿了裤子时,不厌其烦地为他们清理干净,让孩子们感觉到“老师很关心我们!”当有的孩子犯了什么错时,老师能用既严厉又包含着寸菠爱护的眼神,让孩子们能感觉到“老师爱着我们!”教育是播种爱的事业,老师能在孩子们的心灵上播种爱心,对孩子的成长、发展,对孩子将来成为有爱心的人,会起到积极的作用。 (二) 在对待家长方面。 当今,在市场经济的大背景下,家长是顾客,是“上帝”,教师要有“顾客第一”的意识,教师必须树立为家长服务的观念。许多幼儿园都对家长作出承诺:“一切为了孩子,为每位家长负责。”在为了教育好幼儿的前提下,教师要能常常站在家长的角度,尽量满足家长的要求,尽可能方便家长。即使有个别的家长不太讲道理,提出不正当的要求,或者教师受到家长的冤枉了,也要冷静、耐心,做到有理有节,说明情况,以心交心,达到沟通,取得谅解。再沟通不了,也可暂时放一下,过一段时间再说,相信事情总会搞清楚的。 国务院总理温家宝对教师也有明确的要求,其中也特别强调:教师一定要以德为先。教师的道德品质要放在首位。所以大家要珍惜幼师这份职业,就必须加强道德修养,不断提高道德水平,确实做好教师工作。