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自闭症患儿在语言的学习方面,存在一定的障碍;智力也受损,这其中可分为高功能、和低功能,受损的情况有轻有重。重症患儿的智力和语言的影响都非常严重,甚至终生都没有语言出来。有些轻症狼肿患儿可能会有语言,甚至有些说起来还会滔滔不绝,但实际上患儿针对主题的语言组织能力还是比较差的,说的常常是一些不相关的事情,思维比较跳跃,没有逻辑和实质的内容。有些高功能的自闭症,比如阿叹糟命斯伯格综合症的患儿就可能出现这种情况。自闭症的核心表现是交往障碍,患儿很难与人正常地沟通。患儿还小时就可以发现他与趋截人没有目光的对视,家长跟他互动的时候,他也不会想其他婴儿一样发出”哦哦啊啊“的音,叫他的时候好像没有听到一样,长大后也不能跟其他小朋友玩到一起去。自闭症患儿会出现一些刻板的行为,或者喜欢重复某一项动作。比如小时候就特别喜欢看旋转的东西,如电风扇,喜欢一直玩开关,翻钱包,不停地重复,超过了同龄小孩能够专注的时间,总在一个事情上特别地着迷。自闭症的患儿常常不能听懂指令,不能遵从社会的规则,生活很难自理。
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唱:自闭症儿童对儿歌都情有独钟,歌唱儿歌能很好的吸引他们的注意力,并可借助儿歌进行相关教学活动,如唱“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿”儿歌时做相应的动作供儿童模仿与歌唱,可借助这首儿歌教他们认识嘴、眼睛和腿。在唱的活动中进行教学,其教学内容易让儿童掌握,且能很好的注意训练员,以达到训练目标。 逗:很...
你好!通常来说,造成宝宝患上自闭症的因素有:遗传,如果家族中有智力、语言迟滞等疾病。则可能导致孩子患上自闭症。孕间感染病毒,例如麻疹等,也可能造成自闭症。最后新陈代谢疾病,也会使得孩子的脑细胞出现失调和障碍,导致自闭症。还有分娩期间,出现早产、难产、宝宝脑部受伤,或者是感染脑炎,脑膜炎等可能会导致孩...
你好!轻度自闭症最好是采用教育方式进行治疗。例如多给患儿一些奖励,例如在进行语言训练时,患儿即使还没达到目标,但只要有进步,就应该给予他一些奖励,树立他的信心以及保持他的学习兴趣。此外应该多强调事物的多样性,自闭症患儿通常只关注一个事物,因此应该适当分散一下孩子的注意力,还应该多让孩子参与集体活动,...
首先需要确诊是否是孤独症,一般根据个年龄阶段智力发育的不同要做智力的筛查,还有ABC孤独症量表的筛查,然后更重要的还是要依据患儿的病史和精神状况判断。诊断要到精神科专科医院明确,孤独症的治疗越早期干预越好,早期要到专门的孤独症培训机构进行孤独症的训练,其中涉及言语训练、人际交往训练以及感觉统合失调等...