这首诗既写了人，又写了事。人与事互相联系。诗的前两句描述了小孩钓鱼时的姿势和河边的景色。后两句描述了小孩钓鱼时专心致志的神态。全诗抓住小孩钓鱼时表现叨震截出的某些特点，用客观平实的语言，在描愚过述中将一个天真活泼，竞法聪明伶俐的儿童形象展现在读者面前。蕴含着诗人的一种喜爱之情，同时也流露出诗人童心未泯的天性，写得很有情趣。