【活动劳贵目标】 1、认识天气符号，了解简单的气象知识。 2、关注天气预报，有观看天气预报的知识。 【重点难点】 重点：了解一些常见的天气符号 难点：学习简单的形象地记录天气的方法。 【活动准备】 天气预报音乐，天气索脑竖预报视频片段，记录表，铅笔。 【活动过程】 一、谈话引出主题。 1、小朋友你们认识我吗？对，今天是我第一次来和你们上课是吧，那我要考考你们了，听一听是什么电视节目开始了？（播放天气预报音乐） 2、提问：什么电视节目开始了？再听一遍，我提醒你们一下，这个节目每天都要播放的哦，我们再来听一遍。（第二次放天气预报音乐）这是什么节目？这是中央电视台，每天晚上7点半准时播出的天气预报，天气预报你看过吗？都和爸爸妈妈一起看过是吧，那我考考你们了，天气预报到底说了些什么呀？（请幼儿讲述）除了知道天气和温度，还能知道什么呢？除了知道我们柿悟无锡的天气情况，能不知道苏州的天气情况呀？能吗？北京的天气能不能知道呀？