上大学时，以为将来到工作岗位，遇到哭泣的小孩，只要抱他哄他就行了。可等我来到了幼儿园，才发现我的想法太简单。这种方法只能对付部分小孩。 新生入园，班里哭声一片，我们几个新老师不停的抱小孩，可效果不大。有经验的老师并不像我们这样抱小孩，可小孩哭一会就停。这是怎么一回事呢？ 后来我才知道，有很多小孩因为要人抱，就故意哭。而有些小孩本来不想哭的，可是看到别的小孩哭也跟着哭了起来。有些小孩，看到老师抱别的小朋友，就来打老师抱的这个小朋友，心想：我把你从老师怀里拽下来，老师就会抱我了。这样一来，班里又会打架。从那以后，我了解了，对孩子，不能一味的抱，该放手时就放手。这样孩子才能长大清丛化。 有些家长认为老师不管他的孩子，不能理解老师的做法。我想说的是：身为幼师，都会喜欢小孩了劣，对待哭的小孩，老师都会采取措施，有的小孩用抱的方法可以，有的小孩要夸，有的小孩要哄，有的小孩就可以放着不管。 还有一点我想说的是，千万不能让家长做耗久留在幼儿园，或许有家长在，他自家的小孩不哭，可那会引来很多小孩哭，这种结果老师是难以控制的。 这些只是我个人的看法，作为一名新幼师，我的经验远没有老幼师的足，或许我的说法不够正确，不过我会继续学习积累经验的。