孩子4岁,读小班,幼儿园不适应

小男孩,3岁10个月,今年刚进幼儿园,之前都由爷爷奶奶带。 爷爷奶奶喜欢带孩子去唱歌,能唱《我和你》,《梭罗河》等歌曲,曲调和歌词都准。起个调就会跟着唱。喜欢看书,可以一个人静静的看一个小时的书。 今年刚进幼儿园,才4天,老师就发现了很多问题: 1. 中午不睡觉,喜欢到处跑。 2. 吃饭不自觉,饿也不主动吃。 3. 和小朋友打招呼就是用推的,不知道怎么说。 4. 说话很慢,但能说完整一句话。 5. 老师上课不能专注听。 6. 说话不能看着对方的眼睛,不回答问题,突然的笑。 老师说孩子可能有孤独症,小时候有摔倒过,现在如果要看医生,要去哪科看?怎么查呢?
匿名用户    2009-09-04 18:32    

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可以了 去心理科去看

匿名用户   2009-09-04 18:33
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不可以根据这几点就说孩子有什么孤独症? 首先孩子是老人带大的,生活习惯不好也正常,老人娇惯孩子,可以理解,现在这是刚入园孩子的普遍现象,可以慢慢改正,中午睡觉这是习惯问题,时间久了融入集体就好了,别说四天有些孩子一个月都没适应入园后的生活。 第二,孩子入园相对较晚,一般三岁就入园了,那现在拿他和幼儿...园的小朋友一样要求,不可能的,集体生活对孩子改变很大,而他之前没有过这种生活,所以需要时间。 第三,现在孩子都是独生子女,平时除了家人和外界接触的少,沟通方式就更谈不上了,所以家长要多带孩子出去,和小朋友一起玩,用行动告诉他应该怎么做?需要家长和 孩子一起努力。 第四,入园四天的孩子要是说上课可以聚精会神的听讲,对老师言听计从,那是天才,更何况现在的孩子。 我觉得你需要和老师沟通一下,不能有这种偏见,以免孩子心里受有压力。

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赏小溪_5md1    2009-09-04 19:52

我也是一名幼师,可是根据你上面说的几点我个人觉得就这样断定孩子有孤独症太果断了,孩子现在还小,没有送过幼儿园,经过专业的教育引导,有上述几点情况是很正常的,我们应该尊重孩子的个体差异,对孩子各方面的要求也要应人而异,教育上要循序渐进,从生活习惯慢慢的培养孩子,向你说的话话不能看着对方的眼睛,回答问题...,突然的笑,从幼儿心理学上来讲,这对某一种性格的孩子来说是一种正常的反应,老师与家长应该好好引导。向前面三点,都是生活习惯,可以慢慢培养的,老师上课不能专注听,这是小班孩子最普遍的反应,因为孩子还小,不可能像大人一样要求他坐在那端端正正听老师上课,我们的小班教育通常都是以游戏为主,让幼儿学会知识。如果你的孩子小时候有摔过,我赞成你可以带孩子 去看看有没有撞伤头部,如果以上面几点,来怀疑你孩子有心理上的问题,我是不赞成的。以上是我作为一名幼儿心理学教师的建议,希望能帮助你。

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鲍又柔_2oe5    2009-09-04 18:48

我也是一名幼儿教师,你宝贝的一些问题我认为是一个刚上幼儿园的孩子表现较正常的现象,如不睡觉和不好好吃饭,可能老人带的时候吃饭都会喂,午睡也会等孩子什么时候玩累了再给孩子睡,而不会像在幼儿园一样在规定时间午睡,跟小朋友相处时要教孩子友好的与人交往,孩子可能只是不知道怎么去表达、怎么去和同伴相处罢了,他...还不明白推人这个行为是不对的。3岁孩不能专注倾听再正常不过了,表现比较好动。 至于不看着对方的眼睛可能说明你的宝宝不够自信哦,要经常鼓励孩子。不着急,别太早下定论 给孩子一点时间去适应。如果还是不放心想去医院看的话再观察段时间吧。

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匿名用户    2009-09-04 18:47