理财师认为，对压岁钱和平时的零花钱进行管理和使用的指导是培养孩子理财的好方法，家长如果怕孩子乱花钱，就不许孩子摸钱，孩子要什么东西由家长买回来，孩子就不会有金钱概念，这是因噎废食的教子模式。家长如果随孩子的意愿给钱，孩子拿到钱后或乱买东西，或大手大脚地请客，一点不知道节约。教孩子学会理财，不但可使孩...子养成正确的劳动观以及计划花钱的好习惯，也为他们成年后的理财能力打好基础。每一位孩子成年后都是物质创造者和消费者，对创造、购买行为的理性认识、价值观、态度和情感，都源自从童年至成年这段漫长的学习过程。温力 不同年龄段的理财计划 孩子太喜欢钱，就会钻在钱眼里，被人称为“小财迷”；太不把钱当一回事，长大就会成为败家子。所以，如何让孩子从小就养成正确的理财观念，学会用钱的同时又不被金钱所束缚，对家长来说是一门教育孩子的学问，对孩子来说，这是理财的启蒙教育。因为国情的不同，一家只有一个宝贝疙瘩，所以中国儿童的“钱”观念和美国有很大的不同，比如：中国孩子在四五岁时就能做到美国孩子11岁的事——发现广告中的事实，并准确无误地告诉家长“去买”；而美国孩子在12岁、13岁学会的东西——熟悉银行的业务以及金融投资等技能，中国宝宝要到20岁左右才开始去学习。所以在如此的大环境下，培养孩子的理财观念还得按照国情一步步来。 七岁培训计划：定期储蓄。每年的压岁钱、零用钱等全部加起来是一笔不小的财富，家长除了帮孩子用这些钱规划投资商品外，也应该告诉他们这些钱该如何储蓄或花费。 特别提醒：要从小告诉孩子——有出才有进，不要让孩子一味存钱，也不要让孩子一味花钱。 十岁培训计划：记账。刚开始时，父母可以帮助孩子在领到零用钱时，就先把未来一个周期所需要的花费记录下来，额外的支出也要随后一一记录，养成孩子记账的习惯。几个月后，家长不但可依这份资金流量表，看看孩子的消费倾向，了解他对金钱的价值与感受，万一发现偏差，也可以适时纠正。 特别提醒：记账可以帮助孩子培养良好的理财意识和习惯，也容易让他们理解花钱容易挣钱难的道理。 十二岁培训计划：自己攒钱买。在不同阶段，孩子总有不同的消费需求，如小时候买玩具；小学时买电脑游戏机；中学时添置MP3；大学时买手提电脑等。这就需要家长帮助孩子从小建立理财目标及投资观念，让孩子用自己积攒下来的零花钱来买自己想要的东西。 特别提醒：让孩子懂得积蓄的好处。 十五岁培训计划：学会赚钱。孩子读大学了，这时候一个理财概念就凸现出来：自己赚钱和要钱。比如，朋友的一个孩子在家长的帮助下，联系到一个卖鱿鱼干的生意，上家发出的价格是每公斤6元，下家接货的价格是7元，孩子打了几个电话就赚了1000元。虽然是一件小事，但在孩子心目中就有这样一种理财意识：任何一种货品都存在差价的，有差价就有钱可赚。