快乐女孩、天使公主怎么样？

爱睿英语学习系统因为其阶梯型的教学方法已被证实可有效使学习者领会到学习技巧。系统已经对受诵读困难症、多动症和发育迟缓的孩子进行了长达六年的研究改进。在澳大利亚，此学习系统已经在400多个孩子身上进行试验教学，并获得新加坡教育部的支持在新加坡试点教学。系统已被证实可帮助诵读困难症和来自非英语背景的孩子...有效学习。对于落后于其正常年龄应有水平或还么有开始学习阅读的“正常”孩子来说，爱睿英语学习系统也不失为一种有效的学习方法。 研究表明，阅读迟缓儿童、习得迟缓儿童和正常阅读者获取的技巧都具有连续性。阅读迟缓儿童需要获得必要的技巧，正因如此，一套完善的、可对习得需要进行适当的、集中和结构化的干涉的学习系统必将成功。 爱睿意识少儿英语