教师采用哪些支持策略引领幼儿进行绘本阅读
匿名用户 2015-01-12 15:03
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：正近几年,绘本阅读以其独特的多元价值融入幼儿园教学,深受幼儿的喜爱、教师的青睐。那些没有深入领会绘本阅读实质的教师,在盲目跟风中走入了教学误区:一种是把"绘本阅读等同于看图讲述"。活动中,教师把图书制作成PPT,以一个接一个的提问 近几年,绘本阅读以其独特的多元价值融入幼儿园教学虏生,深受幼儿的喜爱、教师的青睐。那些没有深入领会绘本阅读实质的教师,在盲目跟风中团吊室走入了教学误区:一种是把“绘本阅读等安婚同于看图讲述”。活动中,教师把图书制作成PPT,以一个接一个的提问引导幼儿逐幅理解、逐幅讲述,且问题
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