【摘要】 规则意识的培养对幼儿秩序舞锅惠感的建立及对幼儿长远发展的重要性是不言而喻的。教师在培养幼儿的个性和创造力的同时,培养幼儿的规则意识就显得更为重要暖贸。针对小班幼儿特点,运用情景教学,培养幼儿对体育逝厘游戏的兴趣,自觉遵守规则;以儿歌游戏的方式,吸引幼儿主动参与,自发强化规则意识;注重体育游戏的评价,培养幼儿自觉遵守规则。