需要层次理论中的兴趣和好奇心问题

张大均《教育心理学》对需要层次理论有这么一段评价:(需要层次理论)忽略了个体本身的兴趣、好奇心等在学习中的始动作用。 但是,学习兴趣和好奇心不应该归于第五层认识与理解的需要吗?
匿名用户    2014-02-03 20:53    

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虽然我不是专业的,但在我印象里马斯洛的理论第五层应该是自我认可的需求吧,他好像提出过求知欲峡概之类的说法,不过没有归入需求层次理论中 可能是崇蒸用我记错了 而且我认为好奇心不属于认识和理解的需要,因为根据需要层次理论,人必须先满足低级的需敢金要,高级的需要才会发挥作用,但是好奇心对人的激励作用一直存在。

匿名用户   2014-02-21 02:15
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其他回答

自我实现的需要。该层次包括对以下事物的需求: ◆ 道德 ◆ 创造力 ◆ 自觉性 ◆ 问题解决能力 ◆ 公正度 ◆ 接受现实能力 不知这是否包括楼主所说的。 资料来源:百度百科

匿名用户    2014-04-13 15:33

学习兴趣是培养出来的,好奇心是每个人都有的。

匿名用户    2014-02-15 17:38