直到工作后的第二天到多年后的今天，才了解，想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。周围可能有些人不了解我们幼儿教师的工作意义，认为在幼儿园就是看孩子，照顾孩子吃喝拉撒。或者是认为：“当幼儿园老师最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戏，无忧无虑的，多轻松的职业。”那么就让我来说说：“幼儿园的老师到底在忙些什么？” 1、老师，要忙着照顾、观察每一个孩子。在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观察。 2、老师，要忙着布置、美化班级环境。为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境，老师把休息时间奉献清夕给了教室的环境布置。在进行主题的环境创设时，为了能及时锈辉让孩子在优美的环境中学做脂狗习、游戏，老师经常是用自己下班后时间环境布置。 3、老师，要忙着准备教案、准备教具。为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要准备教案、备教具。不仅要对教材进行详尽仔细地研究，把教材内容按季节、按节日、按班级实际进行挑选，而且还要及时根据孩子的兴趣点开展幼儿生成的主题，在全学期时间段内进行统筹安排、调整，使每个主题都能有的放矢地开展。在每星期过程中，每周提前对教材内容再次进行研究，对下一周的每一个教学内容所需的教具、学具、活动室墙饰布置、区角环境材料、家长需配合的工作等做好准备。在组织一个活动时，还要注重创新，要充分启动自己的教学机智，设计多种教学形式，灵活调整教学方法，合理运用教学手段，创设活跃的教学氛围，使孩子们生动、主动、快乐地学习。 4、老师，要忙着沟通与交流。家长工作是顺利开展幼儿教育的一项必备工作，平时要利用幼儿接送时间、开放日、家访、电话、短信、班级博客等途径与家长不断的沟通、交流，拉近和家长的距离，让家长体会到教师对孩子无时不在的关注和鼓励，努力使家长达成教育思想上的一致，让家长积极参与到对孩子的教育中来，正确认识到家园共育的重要性。 5、老师，要忙着研究与笔耕。教师还要钻研幼儿园的教科研工作，进一步的提升自己。忙碌的工作之余，还要撰写论文。 6、老师，要忙着注意每一个孩子的安全。 从早晨家长把孩子送到幼儿园起，一直到傍晚家长来接孩子回家之前这段时间，老师就是孩子安全的主要负责人，而孩子是活动的，除了教给孩子自我保护的安全意识外，老师还要时时刻刻注意孩子的安全。 7、老师，要忙提高自己的专业水平与学历进修。8.老师，要忙……尽管幼儿教师有着这么多的忙事，但是我们精神是富裕的。我们仍然以一种浓浓的母爱、理智的母爱关爱着孩子的健康。帮孩子们整理衣裤；给孩子们梳头；孩子身体不舒服，照料他们服药；天气晴朗的时候，帮他们晒被。并保证孩子们的户外活动时间和运动量，提高他们的身体素质；不浪费每一个教育锲机，让孩子每一个孩子都能在自己原有的能力上提高……虽然都是一件件小事儿，但是有着我们老师对孩子的爱的责任！”