幼儿的语言发展需要一个过程，对于1岁左右的宝宝来说，正是开始学说话的时候，作为家长我们一定要为孩子的”开口说话“做准备。学会听懂孩子的语言，并能和孩子相互互动。让他们用语言表达自己的简单要求，能够与人进行简单的对话沟通了。自从能自己走来走去后，他认识物体的方式也从用眼确认阶段，发展到了用手指指认阶段...。在小手指不厌其烦地指东指西时，小嘴里还嘟嘟囔囔地说着谁也听不懂的话，就连他自己都弄不清楚说的是哪国的语言。 宝宝爱唠叨可不是他心里烦，通过唠唠叨叨来发泄。他们嘟嘟囔囔地自言自语，是在锻炼自己的口语能力呢！他努力地练习着发音，逐步学习着对发音的控制，为今后的语言发展做准备。他们把唠叨嘟囔当成一种乐趣。通常所说的咿呀学语，就是指这一阶段。 早在宝宝几个月的时候，就开始为日后的“开口说话”做准备了。2~3个月的小宝宝就会发出类似元音的声音，在他吃饱喝足、心情不错的时候，他会“哦哦啊啊”地表达一下，似乎在向爸爸妈妈的精心照顾和呵护诉说着感激之情。 等宝宝长到4~6个月以后，他的语言能力有了新的提高，不仅能发出元音，还可以把辅音加上去，发出类似语音的声音，而且出现了连续的音节。他有时候会“吗吗吗吗”地叫着，或者“吧吧吧吧”地嘟哝，别误会，此时的他还不会有意识地叫“爸爸妈妈”，这只是宝宝在为今后的说话操练基本功。 宝宝6个月以前，爸爸妈妈对他说话，他也会“哦哦啊啊”地嘟哝，好像在给爸爸妈妈的话“伴奏”。可是到了7个月以后，他学会在爸爸妈妈说话的时候默不作声，只是用小耳朵仔细地听着。待爸爸妈妈的话一停，他才开始“哦哦啊啊”一番，这时候的他，则更像是在和爸爸妈妈“对话”。 8~9个月的宝宝，整天咿咿呀呀地说个不停，他开始会模仿了。他学习大人的音调、语气，这时宝宝发出的声音，已经明显带有母语中独特的语调了。9个月以后，宝宝已经能很好地听懂爸爸妈妈说话的意思，而宝宝对言语的理解和表达能力互相联系起来，一般要到1岁左右。 大部分宝宝在1岁时已经了解了不少词的意思，他们懂得的词要比会说的词多得多。也就是说，他们不会讲出来，但是并不代表听不懂。当妈妈说去广场时，宝宝就会在前面带路，抓着你的手往前走，用实际行动来证明他已经听懂了。 学会和宝宝沟通，通过语言的交流培养宝宝的语言表达能力。

说话有早有晚，这个不用急，而且在养育方面也不建议与其他宝宝去比，每个人都是不同的，而且只要宝宝的语言环境在，家长常说，宝宝的语言发展会很快的，况且不是有句老话说，贵人语迟！为什么要着急呢，只要宝宝会说简单的，那怕就只会说妈妈也没问题的，只是没到宝宝想说话的时候罢了。

一定不要急，多给孩子说话时，语速要慢语气要亲切，可以让孩子看着你说话的嘴形变化。逗孩子时一定要有节奏感，这样和孩子说话，孩子才能找到感觉。

大可不必担心，因为每个孩子的成长发育不同，孩子肯定在别的方面有优点，平时多教孩子指认忍或物，时间长了他会记得并能清楚说出的，挑些感兴趣的给他学习，很快就会了，只要大人多用些心思。