我今天去了领跑者早教的招聘,看完他们企业介绍的PPT以及介绍以后`很失望所以提前就离开了他们的面试. 一些东西违背了幼儿学习的规律,过分的鼓吹技能的东西以及效果.例如他们的拼玩学汉字:我们知道我们学习母语`从来都是理解意思然后会说最后学写字.现在把字先学了然后再解决理解和说的问题,颠覆了传统的学习规律,我并不认同.我们提倡从孩子的兴趣出发合理的引导,让孩子在玩中学,但是我们要尽量的减少变量差异,做学问是严谨的事,做孩子教育的学问更是要小心翼翼,反复论证.我曾经碰到个孩子中班能认识3000多个字``每天可以给爷爷读报纸,可是确有学习障碍,因为这些字他认识 会读`确不知道意思,也不能把他们组合成合逻辑的句子.今天我问及学术的严谨性的时候他们并没有给我正面的回答. 今天去应聘,给我的感觉,领跑者虚的很.做的很不错的宣传片,连我们这些多年搞幼儿教育研究的都看的心潮澎湃,但是也让我们产生了很多疑问. 1/ 与领跑者合作的幼儿园多是很小型的幼儿园,不需要否认,我看他们的PPT出来做推荐和感谢的幼儿园,我呆过的几个地方并没有太知名的幼儿园出现,到是很大部分是乡镇幼儿园.以西安为例:曙光,振兴,天骄(非一代天骄)`并不算很大的幼儿园.到底是他们董事长说的扶持还是根本无法进入? 2/课程其中有一个数学的,说是以前军事保密的项目,现在解密了改用于民用.我蛋录们知道大人的学习方式不适用于孩子,就算这个可以适用于孩子,是否经过了反复的推理,论证以及试教学? 3/领跑者的PPT说他们和国内的专家交往不多,也不依靠教育部门的关系.专家这个我们不评论,教育部门也并不是都是靠关系了推广的,你的东西确实好,有推广坊认的价值,为什么不能走教育部门的路? 4/产品过分的迎合家长的心态,望子成龙,望女成凤,总是期望着自己的孩子是天才.但是以这个为切入点用提高幼儿园办学收费为手段来推广自己`就做的有些过了.我不反对幼儿园通过特色教育来提高收费,因为幼儿园首先并没有太高的教学研究能力,有好的东西幼儿园实施了专业的特色教育的教材或瓦丰挎者方式,孩子确实得到了提高,那多一些收费我认为是公平的. 幼儿园实施特色的教育,孩子受益 幼儿园能够发展 教育研究机构能更好的生存研究,这个是个良性的循环.而为了提高收费而搞特色的教育``那并不算什么"良心教育". 5/他们的口号,2009年5000万销售业绩,2010年达到1个亿,2011年进军海外汉语教学市场,很好很强大,但是让人感觉像是镜中花水中月. 6/我也看了他们的年会,穿着形式有如保险. 7/后面他们找了2个老员工来谈经历感受,其中一个从销售转到教学研究,我觉得很不可思议. 8/提高幼儿园的管理水平 提高幼儿园收入,我很疑惑,到底是通过管理入手还是通过他们的"特色教育"入手?