1.渗透平面几何的知识，在玩的过程中加深了孩子对图形的认识，特别是对于整体图形的分割能力方面，他会比别的孩子要强一些，如（出示钻石图形请家长尝试拼搭）只要孩子开始玩七巧板，玩到一定的程度，只要看见图形，他就会很自然地进行合理地分割，这对于将来他们在数学几何知识的学习上有着很大的帮助。 2.拓展了孩子想象空间。几块简单的七巧板在我们眼中可能就是梯形、三角形之类的几何图形，由于孩子们要利用这些图形进行创作，在他们的眼中这些图形就有了新的寓意，同样是三角形，就会变成山，变成屋顶，变成龙身上的鳞片，甚至于还可能是妈妈带着笑的嘴巴。丰富的想象能力可以让我们的孩子变得更聪明。这样的想象对于 思维能力的培养 是相当有效果的。 3. 孩子的审美观得到了培养 。 怎样拼出来的图形才叫漂亮，只有在不断拼搭，不断比较中得到认识，这个过程恰恰就是培养了孩子们的审美能力。 4. 亲子关系变得更加融洽。对于 幼儿园 的孩子来讲，这样的活动有助于父母与孩子之间亲子关系的培养，毕竟孩子还比较小，刚开始玩七巧板，还是需要家长的帮助的。在帮助的过程中，家长除了和孩子一起解决难题之外，最重要的是及时地给予孩子鼓励，因为根荒府套据我的经验，在练习到一定的程度时，往往连家长自己也会觉得很难，这个时候，孩子的潜力会比家长要强得多，家长要及时鼓励孩子多作尝试，指出孩子拼搭中的错误，再让孩子进行修改，这时，我们就会发现，我们的孩子很快又拼出了我们都不会拼的图形，法亲我想在这样的过程中我们与孩子之间的关系会变得更加默契与融洽。 5.入门容易，活动持久 。作为家长，我们都清楚让孩子参加各种活动的目的是希望自己的孩子在活动中得到锻炼，可是有很多活动的门槛很高，如果我们的孩子在这方面没有特长，甚至于连试试看的机会都没有，而七巧板的入门阶段相当容易，不像是电子琴钢琴这些器乐、也不像是书法绘画这些才艺。它其实是一个很棒的可以让我们孩子从幼儿园玩到小学毕业的 益智玩具 ，又是一项可以让每一个孩子都能参加的活动项目，由于这项七巧贸厉板活动有一个很好的组织机构，在温州市教育局和鹿城区教育局的主办下，在每年都开展比赛和组织优秀孩子参加免费科技夏令营活动，这样从幼儿园一直到小学毕业，我们的孩子又有游戏，又有竞技，就可以让孩子们在玩七巧板中得到玩耍的快乐，失败的苦涩，成功的喜悦，让孩子们在七巧板的奇妙世界里体会到人生的丰富滋味。