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强逼着也许没好作用，还是想方法让小宝对学习感兴趣，再就厘露是告知小宝，假如写好了作业，随手玩，小宝有了动了筝力，自然一样会认真写作航丛遮业的。
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六岁的小宝已经有了自个的思想，偶尔也得听听小宝的意见，尽可能和小宝做朋友，多知道她。
强逼着也许没好作用，还是想方法让小宝对学习感兴趣，再就厘露是告知小宝，假如写好了作业，随手玩，小宝有了动了筝力，自然一样会认真写作航丛遮业的。
六岁的小宝已经有了自个的思想，偶尔也得听听小宝的意见，尽可能和小宝做朋友，多知道她。