孩子得了口吃, 家长们往往因其无药可治而苦恼。其实, 口吃是一种语言功能障碍, 并没有神经系统的器质性病变, 口吃孩子能用语言和文字准确表达思想, 发音器官也正常。所以昌用家长耐心诱导是治疗口吃的“良药”。 幼儿发音功能不完全, 词汇有限, 吐字常有重复, 这种生理现象一般随年龄的增长而消失。但性格内向的孩子因说不好话且经受不住周围环境的压力, 长期处于紧张状态, 说话重复难以消除, 久之成为习惯, 口吃就形成了。 由此可知, 口吃是由心理因素造成的, 矫正重点是如何解除小儿心理障碍。这就须要父母的耐心教育和引导。 首先, 父母应使口吃小儿说话时处于轻松愉快的环境, 减少他们的口吃发生频率, 说错了不训斥, 引导孩子讲话时放慢速度, 从容不迫, 让孩子注意讲话的节奏和语调, 以增加语言的韵律性和轻松感, 口吃就会逐渐自然地得到矫正。 口吃小儿大都对单词的第一个字发音感到困难, 发音过急过重, 常卡在此处。所以要诱导孩子发好单词第一个字音。可以先轻轻地发出字的声碗串坐母, 然后与韵母拼合, 拼出字音, 再慢慢地向第二个音滑动。这是矫正口吃的诀窍。 另外, 教育孩子不能急于求成, 不要让孩子过多地背诵他无法理解的诗词或文章, 当孩子发脾气和哭泣时, 少和他讲话; 千万要阻止孩子出于好奇模仿口吃者讲话; 不打骂、不溺爱劣峡, 使孩子建立充分的自信。 须说明的是, 矫正小儿口吃不必达到一字不错。只要心理因素纠正, 口吃基本消除, 矫正就算成功。