请教幼儿教育专家 一个5岁的小男孩,内向,不是很聪明,总是喜欢在学习时手里拿着玩具

我班里有一个5岁的小男生,性格很内向,腼腆,并不是属于反应很快的类型,以前听说他什么都学不会,很笨,刚开始的时候确实是这样的,可是我尽量的去鼓励他,及时的表扬他,时间长了,和他接触了大概一个半月吧,发现他并不是很笨,真要是学下去了也是很认真的,而且速度比一般的孩子还要快,比如在学习三以内减法时候,他的反应是比其他的小朋友要快的,只要我一表扬他,学习的劲头很足的,在我面前也不再像之前一样,以前什么事都不说,饭吃没了就坐在那里等着,现在他会及时和我说他的要求了。我觉得在我教他的一个半月里,他进步了不少,但是,他还有一个问题,就是昨天上课时别的老师讲课,他在下面玩玩具,手背在后面玩,其实就是一个木块,但是他就是一直在摆弄,我就把玩具拿走了,他就开始哭,讲课的老师把他叫到前面,和他讲道理,可是他就是大声的哭,什么都听不进去,后来那个老师叫他回到座位上去,他不坐在椅子上,而是蹲在桌子下面手抱着头,也不出声音,直到下课,也不出来,那个老师走了之后,还是不出来,知道吃饭的时候,午睡的时候把被蒙在头上。 晚上家长接的时候,和家长沟通了一下,家长也反映,说,在家的时候,写作业时手里也要拿玩具,家长给玩具扔了,他都不顾家长吓唬他(家长说要打他,其实就是在吓唬他),也要把玩具捡回来,边声嘶力竭的哭,边去捡,为此家长也是很苦恼。 我先要问的是: 1、他在学习时经常手里拿着个玩具,即使不看着,也要拿着,这样的孩子是一种什么样的心理?只是单纯的因为小,而喜欢玩吗? 2、如何纠正? 3、我应该怎样对待这样的孩子?我平时对他都很和善,他也和妈妈说喜欢我,很信任我,但是在他有错误的时候我应该怎样做,才能不让他这种信任感不至于消失? 我也只是一个刚刚毕业的初等教育专业的学生,以前有三年家教经验,也有不少在小学或是补课班实习的机会,但接触的都是四、五、六年级的学生,现在幼儿园打工,对幼儿教育方面的问题很陌生,没有什么经验,不知道如何去做。希望有经验的人提供一些经验,谢谢!
匿名用户    2010-09-22 16:52    

推荐回答

我睡觉喜欢咬下嘴唇,就是这样我到现在都还在咬,这种感觉使我我内心觉得很安分,很舒适,自然而然就成习惯了。当然,咬下嘴唇有个欺录则缺陷,就是嘴唇有点稍肿,不对称,变形,嘴唇颜色稍红,幸好自己能够把握分惠印寸,不然就吸出血包来了。所以呢,要从现在着手改,家长要配合,不然以后真上学了就不好了,单是受到其他同学讥讽不说,可能会更内向。这是我们生为大人应该想得到的意识。这是第一步。 对于要怎么教育?你可以想想结果的可能性。从推果知因: 一、小孩还小,长大了自己就改了,包括受到讥讽从而发愤改过的可能性。 二、家长老师在威逼利诱的手段上下功夫,从而得到改过的效果。 三、就是小孩成习惯了,改不了了。深思了结果的可能性,思考如何下手,这是第二步! 第三步:设计方案了,就像你做讲义一样。三思后行,在教育问题上,可大可小,看你如何看问题了。把握两点,心意与关切。凡是为人为事,自己是居于何心,这是你行动的动力。就像自己想做好事,那就要尽心尽力,当仁不让。这样别人也会理解你支持你。不过说真的,教育孩子是个大工程,比恋爱还痛苦,天有不测风云,说的就是孩子的教育问题。所以要深思慎行。 第四步:你自己要有信心,要懂得如何使用资源,包括问问教育长辈们和家长的意见。虚心求学,自己下手,是成是败,看运气了,毕竟你还是没有经验,又谈不上有智慧,只能尽心尽力,吸取经验了。 关于小孩的信任问题,我是觉得不敢越雷池一步,便是死地之处。为人师表,应该以身作则,以行为教,莫不可说教打骂。你也是从幼儿园一步一步读到大学,深知同学喜欢什么样的老师,讨厌什么样的老师,自己要能够吸取经验。 最后点明我不是从事教育工作者,我也最反感那些伪教育工作者,我虽不信权威,也不代表我不屈服于权威,所以我还算是平常人,只想糊口饭吃,但这也不代表以后不为国为裁瓦民而放弃利益。我这人只会无聊地说些废话,类似某位大师说的讲不讲由我,听不听由你。今天是中秋,顺道祝声中秋佳节赏月饼,阖家幸福!

匿名用户   2010-09-22 19:47
宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。

为您推荐:

其他回答

这么关心,你和他同班?不会吧

匿名用户    2010-09-28 21:12

老师,我觉得这是你的观念问题。为什么你认为他学习时拿着玩具就是不好?我小时候听课一定要玩文具盒,而且把文具盒弄得很响,不然听不进去。小时候成绩也很好。这只是小孩子集中注意力的一种习惯,如果他没有故意打扰他人的话,我希望老师你能宽容一点,因为他可能只是习惯手拿玩具改不过来,可是到长大一点就会改掉的,因...为到时候大家都不玩玩具,只有他老玩玩具他就会觉得不好意思进而改掉了。 如果老师你觉得一定要让他现在就改的话,你可以在班上说,:“xx同学真聪明,边玩玩具也能好好听课。”希望您用真诚的语句说这句话而不是用带着嘲讽的语气,因为小孩子很敏感,也许他不能理解,可是却能感觉到老师话语中的善意恶意。这样的话不必多说,很随意地说个几次,他发现大家老盯着他玩玩具,一开始觉得很得意,渐渐就会觉得不自在了

全部展开 收起
匿名用户    2010-09-22 21:09

可以慢慢来帮助他改掉

匿名用户    2010-09-22 21:01

和他一起去做他自己感兴趣的事情!

匿名用户    2010-09-22 20:51
加载更多