小孩读一年级，平舌和翘舌不分，N和L不分，前鼻韵母和后鼻韵母老是分不清，如何解决？
匿名用户 2011-11-02 08:25
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如果不是大舌头的话，平时可以做做舌涌实操，增强舌头的灵活性；另外家长和老师也不用太着典称最急，慢慢来，训练一些简单的顺口溜，比如“四是四，十是十，十四是十四”等，克服孩子的畏难情辨耻绪，激发主动学习的期望。人教论坛上面有一些相关的资料，可以自主选用。
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其他回答
慢慢的教他发音，多练习，告诉他发音的不同的地方，反复练习就好了
不用太紧张，至少在孩子面前别表现出来。要让孩子觉得这只是暂时的。很快就会克服的。 多让孩子练习，陪着孩子，一点一点重复，看你的口型。当游戏最好，每天茶余饭后练一两个就行。从量变到质变
没有很好的办法，只能多师范——领读，多练习——找一些句子边读边纠正。孩子大一点后自然会好一些。