1，自我观察外观的测试对象，仪器仪表，仪态，了解测试对象的专业和工作经验的情况，研究适合的教师工作。 2，经验：检查测试对象的处理，课堂教学，组织教学内容，教学方法，应用程序，以及状态的能力，教和学生的兴趣，在学习动员。拟采取的教学方式，方法和试讲内容处理能力，通过听测试对象，检查测试的想法是明确的...，无论是熟悉的教学，掌握基本的教育教学方法的基本规则。 3，答辩：答辩人从答辩试题库中提取，是调查测试对象的专业知识水平和语言表达能力，思维能力，应变能力，无论是教师的专业要求。自我介绍的经验教训，答辩总时间不超过20分钟，其中自我介绍不超过两分钟，不超过10分钟的经验教训，国防和学科组成员不超过8分钟的随机问题。 4，具体程序： （1）开始的测试，测试对象首先做自我介绍。教训 （2），测试对象结合我熏的主题，我想谈的内容的处理和将要采取的伊斯兰教，是指描述。 （3）答辩人。结束后的测试对象从库中随机选择三个主题，可选2个问题的答辩学科组成员可以是随机抽题答辩问题的经验教训。 希望对你有用。 。加油。 。