从讲故事，评故事，写故事，奖励她的表现入手。 可以先让她挑选一个自己感兴趣旧斯相的故掏舞事，你给她朗读。故事讲完了，你可以问她：故事的结局是什么？为什么会这样？在引导她回答这些问题的时候，注意多角度思考问题，给出多元的答案，这样就启发思维，如果，她能够回答出几个角度，就好好表扬她。然后，让她把这个故事写下来，把你们讨论的问题和答案也写下来，最后你给她评分，鼓励为主。长久坚持，你的孩子就会爱动脑筋，毫点爱写文章了。