合肥早教专家指出儿童成行瓣卜长分为4个阶段： 1-18个月 敏感性：秩序、探索儿童成长无意识 18-3岁 专心、社交、独立、注意、开始纪律与服从 6-13岁 想象、创造、自制凡府、独立判断、学术与艺术技能 13-20岁 有意识的意专服从的力量专注知识领域 蒙特梭利教具为儿童提供了表象思惠基维而需要的具体形象，这些方式使得这些抽象、难懂的理论很容易就被儿童掌握了。 蒙特梭利教具最大特点，在于孩子通过自主地操作教具，从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识。蒙台梭利教具主要分为6大领域：感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。通过调查显示，最经典的教具为感官教育教具部分，有插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、红棒等。最受中国家长推崇的是数学教育教具，有数字与筹码、数棒、纺锤棒箱、彩色串珠等。 目前，在北京、上海、杭州等大中城市有多家培训机构及幼儿园采用蒙氏教学法。教育专家指出，要将有百年历史的蒙台梭利教学法真正发扬光大，就必须取其精髓，将蒙氏教学法与本土实际情况、幼儿实际情况相结合，与时代的发展相结合，将蒙台梭利教学法的精神发挥到实处。