［摘要］幼师生"幼儿活动设计分析能力"是其专业素质集中体现的一个重要方面,也是学生对评告所学理论知识消化应用程度的一个显著体现。然而,当前幼师生的幼儿活动设计分析能力并不乐观,存在很多问题。作者分析了当前幼师生幼儿活动设计分析能力的现状表现及原因,并从四个方面探析了如何加强完善幼师生幼儿活动设计分析能力教育,提高幼师教育的有效性的问题。 ［关键词了乔金］幼师生； 幼儿活动设计分析能力； 现慕悟状； 原因； 途径探析； 点击这里下载阅读PDF格式全文(不支持迅雷等下载工具，请关闭相关下载软件后点击下载。) 下载所需积分：10 获取积分的办法： 1.在本站上传教学资源，具体请见：考试周刊杂志社会员上传教学资源奖励办法(试行)； 2.购买积分，具体请见：考试周刊杂志社积分购买办法(暂行)