幼儿园里的交往能力 我家宝宝男孩，3岁7个月，9月份刚上幼儿园小班，去幼儿园只是前三天不太愿意去哭过几次，到现在不到一个月就非常喜欢上幼儿园，而且也很喜欢老师，每天送他上学都很高兴。可是在幼儿园的表现却不太好，一点也不积极，刚开始不跟小朋友玩，现在好点了。但老师教东西他不跟着学和做，其实他心里是跟着学的，而且学的又快又好，但不给老师表演，只是回家给家人表演。大家做操的时候，他多数时间是站着看别人做，回家做的很好，看老师发的幼儿园照片里有不少是小朋友们都在做同一件事，可他却坐在那儿看着，比如午睡后别的小朋友都自己学着叠被子，他却跟老师说“老师我懒你帮我叠吧”。在家里一直比较活泼，问老师说有的时候跟他聊天他很能说。但就是不跟着学，。关于这个问题天天给他讲道理，可他依然我行我素，问他说是不好意思或是找其他的理由（没时间或帮老师干活什么的）。孩子是不是比较孤僻。真是急死人了。该怎么改善呢 近考虑是不是该报一个-6的早教班培养一下他的社交能力，但这种早教费用都是比较高的。 郦米琪_QPsz 2014-05-22 07:47 满意回答 可能是孩子在家里都是独生子女，造成在 幼某唉儿园遮悟捆 有点霸道吧，欺团没有关系的，孩子会调整过来的。 乜清涵_Jh92 2014-05-22 08:05 宝宝知道提示您：回答为网友贡献，仅供参考。 相关问题 怎么教孩子处理幼儿园的交往问题？ 小宝不爱与人沟通，担忧他的交往能力太差，小宝交往能力的重要性大吗？ 我们与朋友的交往能力会影响到小宝吗？
我家宝宝男孩，3岁7个月，9月份刚上幼儿园小班，去幼儿园只是前三天不太愿意去哭过几次，到现在不到一个月就非常喜欢上幼儿园，而且也很喜欢老师，每天送他上学都很高兴。可是在幼儿园的表现却不太好，一点也不积极，刚开始不跟小朋友玩，现在好点了。但老师教东西他不跟着学和做，其实他心里是跟着学的，而且学的又快又好，但不给老师表演，只是回家给家人表演。大家做操的时候，他多数时间是站着看别人做，回家做的很好，看老师发的幼儿园照片里有不少是小朋友们都在做同一件事，可他却坐在那儿看着，比如午睡后别的小朋友都自己学着叠被子，他却跟老师说“老师我懒你帮我叠吧”。在家里一直比较活泼，问老师说有的时候跟他聊天他很能说。但就是不跟着学，。关于这个问题天天给他讲道理，可他依然我行我素，问他说是不好意思或是找其他的理由（没时间或帮老师干活什么的）。孩子是不是比较孤僻。真是急死人了。该怎么改善呢 近考虑是不是该报一个-6的早教班培养一下他的社交能力，但这种早教费用都是比较高的。