幼儿园识字多少将影响一年级吗
匿名用户 2014-02-11 16:00
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您好,我是一名幼儿园的老师,我觉得为孩子选择幼儿园重点看幼儿园的环境以及老师的品德,其他的都是次要的,如果孩子在幼儿园学过多苦以的小学知识,那么孩子在一二年级的时候学习肯定不会吃力,但是会让孩子有一种不学就会的心里态度,导致他们在一二年级的时候养成一边玩一边上学的习惯,这种习惯一旦养成,到了三年级,他们还是按照他们习惯的方式去一边玩一边上学,到时候尽管他们在一二年级学习成绩很出色,但是三年级,他们的学习成绩就会一路下滑。我觉得在幼儿园时期,最主要的就是教会孩子如何自主学习,培养他们探索的欲望,引导他们对知识的兴趣,我就是这样引导我班的孩子,我不希望他们十几年的求学路是被家长和老师逼出来的,我希望他们习惯自己学习,这比逼着他们提前学习好很多。现在我班有很多小朋友喜欢看书,有的书上会有一些字,孩子们读不出来的时候他们就会主动拿着书到我旁边问我怎么读,司印抽对于我班孩子这种热爱学习愿殖的劲头,我很满意。
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幼儿园主要是教他适应集体生活,以及培养较好的个人生活习惯,不强求识字的多少。否则到一年级会没有学习兴趣,更麻烦。
幼儿园不认字较好,到了一年级不会麻痹学习.
尽早提前学,这样孩子家长不至于被学校推着走。
至少将路边的各个商店牌子上的字认识 如果不认识 家长便教他 这样积少成多会有好处的