1岁的幼儿可以连说两个重音的字，如灯灯，东东，果果。以后渐渐能说出2-3个字组成的词，如，电视机、毛巾、凉鞋带。想要某个东西时，会用手指着并说出名称。 l岁半时能说2-3个字组成的单语如“吃饭”、“喝水”；有时说些类似“妈妈抱”的“乱语”。此时幼儿能听懂简单的句子，理解许多词语，但说不出来。 1岁半到2岁时，幼儿能正确地说出简单的句子，如“妈妈上班”；用几个简单的词提问题，如“苹果呢？”，“这是什么？”。会用“不”、“不叹次要”表示拒绝。能说出一幅画的名称。 2岁后渐渐能说5-6个字甚至8-9个字组成的句子。说简单的儿歌。会使用“你”、“我”、“他”。能说出大部分的身体部位愿训今。说出2-3天前发生的事情。 1-2岁是幼儿语言发育的重要时期。语言的发育与环境及所接触的人有一定关系。如果环境单调，带管小儿的人寡言少语，幼儿的语言发育势必受到一定的影响。因此，父母在躬侨此时期应为宝宝提供一个良好的语言环境，尽量多与他交流。不要怕罗嗦，不必担心他听不懂。