《学弈》及《两小儿辩日》解释加点字的古今义

1.思援弓缴而射之 == 援字:古( ) 今( ) 2.我以日始出时去人近 == 去字:古( ) 今( ) 3.及其日中如探汤 == 探字:古( ) 今( ) PS:古就是古时候的意思,今就是现在的意思
匿名用户    2009-02-18 21:54    

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援:引,拉。 援助援救 去:离。 出去。 探:用手去尝试。 试探。

匿名用户   2009-02-19 18:02
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其他回答

学弈 (1) 弈秋 ( 2),通国 ( 3)之 ( 4)善弈者也。使( 6)弈秋诲( 7)二人弈,其( 8)一人专心致志,惟弈秋之为听(9);一人虽(10)听之(1 1),一心以为有鸿鹄(12)将至,思援(13)弓缴(14)而射之。虽与之(1 5)俱(16)学,弗若(17)之矣。为(18)是其(20...)智弗若与(20)?曰(22):非(23)然(24)也。 (1)弈:下棋。 (2)弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 (3)通国:全国。 (4)之:的。 (5)善:善于,擅长。 (6)使:让。 (7)诲:教导。 (8)其:其中。 (9)惟弈秋之为听:只听弈秋的教导。 (10)虽:虽然。 (1 1)之:指弈秋的教导。 (1 2)鸿鹄:天鹅。 (1 3)援:引,拉。 (1 4)缴:本课指有丝绳的箭。 (1 5)之:他,指前一个人。 (1 6)俱:一起。 (1 7)弗若:不如。 (1 8)矣:了。 (1 9)为:谓,说。 (20)其:他,指后一个人。 (2 1)与:吗。 (2 2)曰:说。 (2 3)非:不是。 (2 4)然:这样。 《学弈》参考译文: 弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的

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匿名用户    2009-02-20 22:59

自己想

匿名用户    2009-02-19 22:14

援是拉 去是离 探是伸

匿名用户    2009-02-19 17:43

援是拉 去是离 探是伸 对巴

匿名用户    2009-02-19 13:12
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