你说的幼儿有多大？一两岁的幼儿暂时没有发现效果比较好的方法。 如果是上了小学或者中学的孩子，主要还是看孩子对于数学概念的理解和使用。而不是能把各种概念背的滚瓜乱熟。

让小孩在学习中感受乐趣 认为建议好，请采纳

小孩子不要逼太紧，不落下就行了。我小时候数学经常不几个，但是高考照样一百四。而且小孩逼太紧，小心他（她）厌学哦~

让他爱上数学 而不是枯燥的学习

祝你好运！